Cada vez estamos más cerca de estudiar nuestro planeta, la Tierra. No obstante, falta conocer un poco mejor nuestro vecindario, el Sistema Solar. La ventaja de estudiar con el ordenador es que podemos trasladarnos fácilmente a cualquier lugar. Así que: ¡¡poneros el traje de astronauta y acompañadme a estudiar nuestros planetas vecinos!! ¿Sabéis qué planetas acompañan a la Tierra? ¿Comparten características comunes? ¿Presentan diferencias entre ellos? ¿Creéis que se pueden clasificar de alguna forma?
Introducción
Investigación
En la animación inferior podéis recrear un paseo por el sistema solar. Podéis tener una visión del mismo de perfil o en planta. Analizad las características de los planteas en general y de cada uno en particular y resolved las cuestiones que os planteamos más abajo.
*
Sistema Solar. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Mercurio. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Venus. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Tierra. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Marte. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Júpiter. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Saturno. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Urano. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
*
Neptuno. Imagen de dominio público. Fuente: NASA.
1- ¿Analizad qué características comparten entre sí todos los planetas?
2- ¿Analizad qué características diferencian unos planetas de otros?
3- Si tuvieseis que clasificar al conjunto de planetas en dos grupos. ¿Cómo lo haríais? ¿Qué criterios utilizaríais?
Evalúa lo aprendido
¿Qué hemos aprendido?
Después de realizar las investigaciones propuestas deberíais conocer y comprender los siguientes conceptos:
Características del Sistema Solar. Órbitas coplanarias. Clasificación de los planetas: planetas interiores y exteriores. Características básicas de los planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno.
