lunes, 2 de noviembre de 2015

Introducción



Investigación

Realizad la investigación que os plantea nuestro protagonista: para escalar zonas de alta montaña, como el Everest, mucha gente utiliza máscaras de oxígeno. ¿Sabéis por qué?

Utilizad para ello los simuladores inferiores. Responder después el apartado ‘Evalúa lo aprendido’ para comprobar vuestras conclusiones.

Moved el ratón por los diferentes puntos de la atmósfera y analizad la composición de los gases en cada caso.

Moved el ratón por los diferentes puntos de la atmósfera y analizad la composición de los gases, su densidad y la presión atmosférica.

Evalúa lo aprendido

¿Qué hemos aprendido?

Después de realizar las investigaciones propuestas deberíais conocer y comprender los siguientes conceptos:

Aprendizajes
  • Composición atmosférica.
  • Variación de la composición gaseosa con la altura.
  • Presión atmosférica. Variación de la presión con la altura.