sábado, 13 de noviembre de 2010



  • Realiza las actividades y ejercicios de autoevaluación que aparecen en los dos módulos de investigación inferior.
  • Posteriormente abre una entrada en tu blog denominada "Investigando terremotos" y realiza las actividades web 2.0 planteadas más abajo.







1- ¿Por qué razón las ondas P siempre son más veloces que las S?. Busca su expresión matemática en Internet (fórmula) y explica sobre ella las características investigadas (velocidad, comportamiento en líquidos..)

2- Si realizáramos un diagrama sísmico de un planeta ¿Qué tipo de datos podríamos obtener a partir de él?

3- A partir del análisis de dicho diagrama ¿Podríamos obtener algún tipo de prueba a favor o en contra de la presencia de un campo magnético? ¿o no tiene nada que ver un método con otro? Razona la respuesta



Aquellas informaciones (texto o gráfica) de mayor interés pasarán a formar parte de los apuntes de clase (desarrollados en la wiki de aula).